¡Bienvenidos! Este blog servirá de apoyo para nuestra unidad relacionada con los signos vitales, los cuales son de suma importancia para valorar a un paciente en un primer contacto, estos signos vitales nos aportan información importante, suficiente para determinar inicialmente si un paciente se encuentra estable o no, o bien si puede estar cursando con alguna patología. He preparado una serie de actividades que serán de gran apoyo para nuestra clase y quedarán de forma permanente en este blog, con la finalidad de que pueda ser consultado posteriormente si así lo requiere. Esperando que sean de su agrado, y sobre todo de mucha valía para su aprendizaje y comprensión de la valoración inicial y primer contacto. Nuestra primera actividad consiste en contestar en este mismo blog, las siguientes dos preguntas: ¿Considera que los signos vitales varían en las diferentes edades pediátricas vistas previamente en clase (recién nacido, lactante menor, lactante mayor, presco...
Los signos vitales en pediatría, ¿se miden igual que en el adulto? Un paciente pediátrico es un ser vivo con múltiples características que lo hacen un ser único y distinto de los adultos, incluso, dependiendo de los meses o años que tenga puede ser totalmente diferente la forma en como el cuerpo de un paciente pediátrico responde fisiológicamente, es decir, un paciente de 2 días de nacido no tendrá los mismos signos vitales que un lactante de 7 meses, o un lactante mayor de 18 meses. En la medida que el niño o niña va creciendo sus órganos maduran el tamaño y requerimientos basales cambian con el modificando los valores normales conforme la edad del paciente. Por ejemplo, un paciente recién nacido tiene una capacidad pulmonar muy baja, esto por el tamaño de sus pulmones, por lo que tiene que mantener una frecuencia respiratoria entre 40 y 60 veces por minuto para mantener condiciones basales normales en su cuerpo, sin embargo conforme avanza su edad esta capacid...